科室政治学习工作总结（一）
2024 年，在单位党委的坚强领导与精心部署下，我科室将政治学习视为提升团队素养、凝聚奋进力量的关键抓手，紧密围绕党中央方针政策及单位中心工作，扎实开展系列学习活动，成果丰硕，现将全年政治学习情况总结如下：
一、学习规划与组织实施
年初，依据单位年度政治学习要点，结合科室业务特性，量身定制详细学习计划，明确学习主题、内容、方式及时间安排，涵盖党的***精神再深化、***新时代中国特色社会主义思想专题研讨、党纪法规学习等核心板块，确保学习连贯性与系统性。
学习组织架构完备，指定科室负责人为学习组长，统筹协调；学习委员负责资料收集、场地安排、记录整理；各成员分工协作，负责领学、分享心得，构建全员参与、各司其职学习机制。全年累计组织集中学习 [X] 次，每次学习时长约 [X] 小时，严格考勤，确保参与率超 [X]%。
二、多元学习方式融合，激发学习活力
集中研讨式学习：针对重大理论议题，如 “以新发展理念引领科室业务创新” 展开集中研讨。会前成员自主预习、收集案例；会上各抒己见，碰撞思想火花，本年度围绕 [X] 个关键议题深入研讨，形成业务改进方案 [X] 份，部分已落地实施，助力科室攻克难题、拓展工作路径。
专家授课赋能：邀请党校教授、行业思政专家来科讲学 [X] 场，内容涉及党史深度剖析、意识形态安全维护、廉政建设前沿理论等。专家深入浅出讲解，辅以鲜活案例，拓宽成员视野，答疑解惑，课后满意度测评平均达 [X]% 以上，有效提升科室整体政治认知水平。
线上线下联动学习：利用 “学习强国”“单位在线学习平台” 等线上资源，鼓励成员日常碎片化学习，定期晒积分、分享优质文章；线下编印学习手册、口袋书 [X] 册，方便随时翻阅；组织线上知识竞赛 [X] 次、线下主题征文活动 [X] 次，激发成员学习热情，形成比学赶超良好氛围。
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